为进一步提升老年群体科学素养，满足老年人日益增长的多元化学习需求，江苏省连云港市科协加强与市级部门联动，通过实施“三个强化”，着力打造组织体系健全、师资队伍精良、内容供给丰富、教学成果明显的老年科技教育阵地，在全省率先实现县（市、区）老年科技大学全覆盖。2024年以来市县两级共举办培训班7期，培训1000余人次。

强化顶层设计，健全组织体系。将老年科技大学建设列为年度重点工作任务，强化与市委老干部局、市老科协的资源共享，组织老科协赴重庆、南通等地考察学习，联合会商、科学设计老年科技大学组织架构和办学方案。在去年打造市级老年科技大学样板基础上，联合下发《关于创建老年科技大学的指导意见》等文件，明确指导思想、目标要求、创建方式、课程设置、师资队伍、学员招收、教学方式等具体内容，并先后召开现场推进会、经验交流会，积极推动县（市、区）老年科技大学建设。截至今年5月，6个县（市、区）老年科技大学相继成立，实现了县（市、区）全覆盖。

强化平台搭建，汇聚优质资源。市老年科技大学依托市老干部活动中心主体班次教学，联合江苏海洋大学、连云港职业技术学院、开放大学等设立教学点。同时从市科普专家库、科普讲师团聘任首批10名讲师，吸纳高校、科研院所、医院等高职称专家为补充师资力量。赣榆区、连云区老年科技大学与区老年大学实行合署办公。东海县、灌云县、灌南县利用科技馆阵地，海州区利用社区大学，挂牌成立县级老年科技大学。同时聚合市级学会资源，为老年科技大学办学提供便利，先后与江苏海洋大学、市第一人民医院、市第二人民医院等合作办班，实现资源共享。

强化办学特色，提升服务水平。坚持实现市、县两级老年科技大学师资资源共享，合作办学。紧扣老年人需求，有针对性举办卫生健康养生、智能手机运用、电信诈骗预防、实用技术普及等培训班。坚持常设课堂与移动课堂相结合，线下课堂与线上课堂结合，开展进企业、进社区、进农村等下基层教学活动。连云港市老年科技大学与灌云县老年科技大学合作举办甘薯种植技术培训班，组织专家团队讲解技术特点要求，现场示范种植技术运用，探索出研学式培训新路径。组织相关科技老师采取科普教学、实操演练、一对一帮扶、现场互动答疑、课后跟踪问效等形式，提升教学体验性、互动性和趣味性，增强教学成效，助力老年人群体科学素质提升。（连云港市科协）

江苏省科协供稿