科普信息化工作的实践与思考

来源:全民科学素质工作动态 时间:2019/06/04

  近年来,为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,落实国务院《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020年)》,根据中国科协《关于加强科普信息化建设的意见》和《关于开展科普中国·百城千校万村行动的意见》要求,按照云南省科协的相关工作布置,文山州科协系统结合本地实际,积极开展科普信息化工作和其他科技传播活动,为促进全州公民科学素质的提升做出了积极的努力和贡献。

  拓展传播方式,推动科普信息化建设

  围绕《云南省科普中国·百城千校万村行动建设实施方案》的有关要求,结合文山州实际,制定《文山州科普中国·百城千校万村行动工作方案》,明确了具体目标、任务、指标、进度及落实措施。全州在2017年建成21个科普e站的基础上,2018年又新增建设科普e站47个,目前全州共有科普e站68个,其中乡村e站22个、社区e站19个、校园e站27个。科普e站的建立为公众学习科技知识增添了新的渠道。

  从2017年9月开始,文山州科协与文山市公交车广告运营公司合作,在文山市公交车视频滚动播映科普中国V视快递视频内容,每天每车滚动播映90次,累计播映180分钟,内容每月更换一期,每期10个视频。

  从2017年10月开始,文山州科协与云南凯特文化传播有限公司合作,精选科普中国视频内容在位于文山市开化北路七花广场的LED显示屏(七都彩屏)及城南金色水车对面LED显示屏(七花彩屏)上发布。科普视频单次播放的规格为 30 秒,每天每面滚动播放不少于80次。

  编辑科普中国优质资源,印制科普挂图,张贴到全州的科普宣传栏(画廊);利用科普中国优质资源,联合有关单位开展全国科普日、全国科技工作者日等活动,参与文化科技卫生“三下乡”、科技周等活动,推动科普传播。通过这样的方式,在群众中宣传“科普中国”品牌价值,引导公众认识、信赖“科普中国”。

  积极拓展推广方法,多形式多渠道推广科普中国优质资源,包括在《文山日报》和文山新闻网进行科普宣传;在文山广播电视台进行科普中国V视快递电视播映;在广电网络“大美文山”及其手机App上链接播放科普中国内容;在FM100.6文山交通广播《一路随行早班车》时段开办“美丽七乡微科普”互动栏目,播报科普资讯、科普小知识和回答听众科普咨询,年播报156期780分钟;2018年在全州892个放映点播放科教宣传片79部12086场次,观众达166万余人次;利用科协自身资源传播科普中国内容,等等。

  推动科普信息化工作中的反思

  文山州在科普信息化工作方面投入了大量物力、财力、人力和精力,取得了一定成效,但是离科学素质工作的目标要求和广大群众对科普的需求还有一定差距。经分析,存在的主要问题有:

  一是科普e站建设目标难以完成。文山州是一个集老、少、边、山、穷、战为一体的边疆民族贫困自治州,目前所辖8个县市均为国家级贫困县。特定的历史原因致使文山州经济社会发展滞后,脱贫攻坚任务艰巨。建设实体科普e站投入不菲,实现全面覆盖困难重重。

  二是科普e站使用效果不理想。科普e站建成后对群众的吸引力不强、点击率不高,真正利用科普e站学习科技知识、提高科学素质的人不多,使用效果不理想。

  三是对“科普中国”品牌的认知度不够。虽然科协系统对宣传“科普中国”品牌做了不少工作,但综合宣传方式、宣传手段和宣传力度等原因,群众对“科普中国”品牌的知晓度和认可度还不够高,很多人还没有认识到“科普中国”是一个权威的科技传播平台,也是一个科学辟谣的平台。

  四是科普的内容和手段还不够吸引人,导致很多人没有学习科技知识的自觉性、主动性和积极性,感到学不学科技知识与自己的日常生活、学习和生产没有紧密关系。

  五是下载安装“科普中国”App并注册成为科普信息员的人数还很少。据统计目前全州在“科普中国”App注册的科普信息员有279人,在全省列第十位,与前六名差距较大。

  六是部分群体不会或者不能使用互联网进行学习。部分农村群众没有手机,有的也只是非智能手机,同时受文化水平限制,导致部分农村群众和城镇中老年人无法使用互联网进行学习。

  七是科普效果难以准确测量和评估。文山州做了大量科普工作,能想到的渠道也基本都使用了,但是效果难以准确测量和评估。

  结合实际进一步夯实科普工作群众基础

  考虑文山州实际发展情况,建议未来科普工作应朝以下几方面进行改善。

  首先科普e站建设指标要求应切合实际,对实际情况进行分析研判,因地制宜对“全覆盖”的必要性进行考量。

  “科普中国”平台的建设为基层组织开展科普工作提供了优质资源。但根据笔者的学习、观察,还有一些建议:“科普中国”的内容一定要做到科学、准确,避免出现前后矛盾的内容;内容宁可少而精,不可多而滥,微信公众号推送的内容太多会使人难以学习、承受;坚持科普的专业性和专注性,与科普关联不大的文章还是少发为好;微信公众号上发布的图文、视频不宜过长,在保证科学准确的前提下,尽量做到短而精,以便适宜用手机浏览学习。

  三是在进一步加强“科普中国”内容的科学性、权威性和针对性、吸引力的基础上,建议中国科协进一步加强与有关单位的合作,加大“科普中国”品牌在央视、人民日报、新华网等国家级媒体及百度、腾讯等影响力大的网站和社交软件上的宣传力度,地方各级科协也要加大“科普中国”品牌在当地的宣传力度,使大家形成需要科普就找“科普中国”的意识和习惯,实现科普中国内容的有效推广应用,达到提升公众科学素质的目的,为建设创新型国家和世界科技强国打下良好的社会基础。

  四是文山州还要加大在“科普中国”App注册科普信息员的工作力度,依次推动州、县级科协工作人员,所属州、县级学会会员和州、县级纲要办各成员单位工作人员、乡镇科协人员、有条件的农技协会员下载安装“科普中国”App并注册成为科普信息员。

  五是科普工作的方式方法还需要进一步探索、研究和完善。科普怎么样才能达到“公众喜闻乐见,易于理解、接受、参与”,迫切需要进一步探索、研究,以便于更加有效地开展工作。

  文/云南省文山州科协 蒋宏