科学教育论坛: 开拓中国儿童科学教育的发展之路

来源:全民科学素质工作动态 时间:2020/12/23

   

  汪景琇 太阳物理学家 中国科学院院士  

  

   

  

  徐颖 中国科学院光电研究院研究员 博士生导师 

  由中科启元和中国科学院幼儿园 共同主办,北京幼儿科普协会协办的 SEK2020 第二届中国儿童科学教育高峰 论坛于 10 月 23 日 -24 日在中国科学院 物理研究所顺利召开,吹响了“让科学 教育燃起来”的号角。中国科学院院士 汪景琇、“北斗女神”徐颖、北京市海 淀区教师进修学校校长罗滨等科技界、 教育界、企业界的专家人士齐聚此次思 想盛宴,参与跨界高峰对话,传递儿童 科学教育前沿理念与实现方式,助力中 国儿童科学教育开拓更广的发展之路。 本次论坛聚焦“中国科学院儿童 科普阵营展示”“幼儿园科学教育研究 与实践”“儿童科学教育与创新人才培 养”“儿童科学教育场景设计与实现”“儿 童科学教育与信息技术融合”等领域, 通过领袖观点高度碰撞、教师经验深度 共享、创业者思维强度激发,让不同的 思想和声音在“碰撞”“共享”“激发” 中“燃”起新的火焰,为中国儿童科学 ,北斗导航系统科学家 精神与科学态度养成指明新的方向。  

  好奇心是儿童科学教育的关键 太阳物理学家、中国科学院院士 汪景琇讲述了自己的学习和成长经历以 及自身对科学研究的感悟,他认为,激 起孩子关于科学的好奇心,是科学教育 不可缺少的一环。儿童的科学教育特别 是科学思想、科学精神的培育决定着祖 国科学事业的未来。汪景琇在自己的科 研生涯中,一直反对学生在老师的“阴 影”下工作,“学生应该有自己的研究 方向,从和老师交集的研究领域出发, 向更有希望的领域开拓。”而这需要学 生保持一颗好奇心,保持对未知世界探 索的渴望。 如何让孩子从小就拥有这种好奇 心?汪景琇提倡一线的科研工作者直接 来给孩子们做科普。深入浅出的讲解、 或者观看相关的小视频,乃至能够触摸 到模型或者看到实物展览,通过这样的 方式给孩子们以直觉,加深对重大科学 技术成就的理解,潜移默化地在孩子们 的心中激发起他们对科学的好奇心,播 撒科学思想的种子。 

  鼓励孩子发现科学的魅力  

  中国科学院空天信息创新研究院研 究员、“科普中国”形象大使,被誉为“北 斗女神”的徐颖发现,现在孩子的成长 环境中,确实少了很多“好奇”。“他们 越来越不想当科学家了,都想做偶像、 做明星。” 培养孩子的好奇心不能靠强迫他们 对这个世界感兴趣。“孩子对这个世界 的好奇是天生的,但如果你一直给他做 这种持续性的推动,强迫他感兴趣的话, 最后所有的兴趣只会凝聚到一个点上, 就是如何顽抗你对他的这种推动,就会 导致他从对世界非常有兴趣变到不感兴 趣。”徐颖认为,我们要做的是给孩子 们更多的选择,而不是去推动孩子对这 件东西感兴趣,在过程中允许孩子多问 为什么,引导他们科学的逻辑思维,感 受科学的魅力,让有兴趣、有理想、有 担当的孩子们具有能够成长为科学家的 机会。 徐颖希望,教育工作者不要总是 把科学家放于悲情的角色,一提到科学 家,总喜欢讲科学家为了国家做牺牲做 奉献,舍小家为大家,如何清贫了一生, 甚至在贫病交加中去世。 “不断的挑战未知、探索未知,这 个过程能够给人带来的满足感和喜悦 感,是很多其他行业或重复性工作无法 感受到的,这才是科学的魅力。”徐颖