科普信息化提升工程
五大工程
提升原创能力,让科普作品“叫好又叫座”
好科普要兼具科学性和趣味性“《意见》把满足人民对美好生活的向往作为科普的出发点和落脚点,把惠民、利民、富民、改善民生作为科学普及的重要方向,是非常及时必要的。中国科学院院士陈和生对科普内容和形式提出了更高要求:“科普应该深入浅出,用宏观的科学目标吸引人,内容要让一个...
全国优秀科普微视频展演活动在江苏扬州举办
12月 8日,由科技部、中国科学院联合主办的2022年全国优秀科普微视频展演活动,在江苏省扬州市举办。扬州作为国家创新型城市和全国小微企业创业创新基地城市示范,每年组织开展青少年科技创新市长奖评选并举办青少年机器人大赛、科普微视频大赛展演等活动,建成扬州科技馆、大运河博物馆...
打造高质量科普作品,让供给侧引导消费端
近日,抖音发布2022年度《抖音自然科普数据报告》,过去一年,抖音自然科普相关视频累计获赞11亿次,万粉作者数相比去年同期增长72%。以@中科院物理所、@上知天文和中国国家地理融媒体中心主任张辰亮(@无穷小亮的科普日常)、同济大学退休物理学教授吴於人(@不刷题的吴姥姥)为代表...
做科普,不妨来段脱口秀
脱口秀大会请来科普界顶流UP主何同学做开场嘉宾和领笑员,让人对科普和脱口秀的联动关系产生思考。何同学的风格是用简单诙谐幽默的方式解说数码科技类视频,有两个要素与脱口秀重合——创意和表达。就拿今年来说,来自上海长征医院脊柱外科的曹鹏医生,因为科普内容好、台风好而格外受欢...
科研人员讲好科学故事,有了工具指南
当前,我国科研人员从事科普工作的主要问题之一为他们不擅长做科普。由于没有受过专门训练,科研人员在从事科普工作的技巧、经验和能力等方面储备不足,所以无论是果壳网“我是科学家”对声音、形体的培训,还是中国科协邀请科学家入住头条、抖音等短视频平台,都是科研人员提高科普能力...
互联网时代,科普作品如何“出圈”
中国健康教育中心副主任吴敬在《公共卫生事件与互联网传播》视频报告中表示,科技传播工作者在相关健康传播过程中,应秉持始终把人民健康放在首位、尊重科学的态度,及时回应社会关切,努力做到“更科技、更开放、更实效”。制片人戴飞分享了湖南卫视《新闻大求真》栏目的传播经验:“传...
科普短视频多短才适宜
院士科普“刷屏”、短视频版《十万个为什么》“圈粉”,短视频已然成为当下最受公众关注的科普形式之一。不过关于短视频究竟多短才适宜,人们的认知并不相同,对于需要完整科学内容表达的科普短视频来说,是不是越短越好?8年来,各场次大赛、不同平台先后对短视频作出“自定义”,截至目...